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毛为达目的不惜白白耗费一代人的青春

——毛氏皇权的祸害盘点(21)

为罗织彻底打倒刘少奇的罪名,一九六六年底,在毛的授意下由汪东兴、谢富治出面组织人员先成立王光美专案组,到一九六七年三月毛通过政治局常委决定将该专案组改为刘少奇、王光美专案组。经过一年半的紧张“努力”,到一九六八年九月,专案组通过翻查敌伪档案、编造歪曲事实、胁迫当事人作伪证等方式编造了一系列刘、王的罪行和罪证。刘少奇成了大叛徒、大内奸、大工贼;王光美成了美国、日本和蒋介石匪帮的三重间谍。

此时,毛认为时机成熟,便于当年十月中至十月底召开中共中央八届十二中全会扩大会议,由毛亲自坐镇。在毛的威逼胁迫之下会议通过了江青提交的《关于叛徒、内奸、工贼刘少奇罪行的审查报告》。全会“一致举手通过”将刘少奇永远开除出党(与会的一百廿四人中仅中央委员陈少敏女士未举手,由此可见中共党内高层除陈少敏之外都是些什么样的人)。刘少奇于次年11月12日被毛迫害至死;王光美被关押至毛去世后才放出来。

到一九六八年底,被毛视为他实现由党天下向毛家天下转变的主要障碍的各级老干们,已被毛通过江青掌控的各种级别、各种名目的“专案组”配合声势浩大的“红卫兵”揪斗老干们的残酷的“革命行动”,以“文化大革命”的名义不经过任何法律和党纪程序被打倒、或是已被整得服服贴贴成为毛家王朝的忠实家臣。

1967年1月,毛又通过首先在上海刮起的“一月夺权风暴”在全国各省市地县、从中央各部委到各机关单位、大中型厂矿企业,以建立“革命委员会”的方式不经过任何法律、党纪程序便一下子将各级老干们手中的权力利剥夺殆尽。老干们有的被迫害致死、有的自杀身亡、有的致残、有的精神失常、有的被关押、有的被遣送工厂农村强制劳动。他们手中的权力已被剥夺。

余下的一些被毛整得服服贴贴,对毛欲建立的毛家天下已不构成威胁的老干们,因尚有一定的影响力和工作能力被“结合”进各级新的领导班子(各级“革命委会”),毛利用他们的能力和经验来为他维持整个国家机器的运转。

一九六八年底,毛全面整肃老干们的目的已达到。此时在毛的教唆、纵容、鼓动之下已变得无法无天、崇尚暴力、崇拜权威、迷信领袖;同时又有着庞大组织的、处于狂热状态下的红卫兵们,他们既无书可读,又无学可升(学校的教学和招生都因“文化大革命”而陷入停顿),更无业可就(全国的工厂、矿山、机关、事业单位、供销、服务部门均因“文化大革命”而陷入停顿或半停顿状态)。

通过两三年的“文化大革命”,他们之中的头脑敏锐者,从揪斗各级老干们而成立的“专案组”流散到社会上的中共内部档案、老干们的黑材料中,看到了中共内部的荒淫无耻、特权、腐败、虚伪、凶残、你死我活的内斗与对民众的欺骗。使这些人对毛、对中共的本质有了初步的认识,他们之中的一小部份人已开始觉醒。

其中较有代表性的是湖南省第一中学的杨曦光(后改名杨小凯),他当年写了一篇流传很广的文章名叫《中国向何处去?》,对中国的现状及未来进行了一些非“正统”的探索。在社会上特别是在“红卫兵”中产生了不利于毛和中共的影响。杨因此而被当局以反革命罪判刑,抓去坐牢,直到“改革开放”后才放出来。

人数众多,又有庞大组织且已开始觉醒的“红卫兵”们,对毛和中共的共产极权独裁统治构成了新的潜在威胁。唱着“团结就是力量”的高歌从延安经过西柏坡一路走进北京城,夺取全国政权的毛和中共深知团结一致所能产生的巨大能量。

面对有组织的庞大的“红卫兵”队伍形成的潜在威胁,毛决定象对待老帅老干们一样,先拆散他们的组织,把他们分散开来,使他们彼此不能相顾,以此消弭数以千万计的有组织的“红卫兵”们对毛和中共的共产极权独裁统治形成的威胁。

于是毛想出了一个一箭双雕的办法,毛决定充分利用他被吹捧起来的巨大威望,以接受贫下中农的再教育的名义,把红卫兵们分散下放到全国广大的农村去。用繁重的无休止的体力劳动和生活上的压力困住他们,使他们无暇他顾,以解除这一大批人对毛及其共产极权独裁政权构成的威胁;另一方面也借此减轻城市因“文化大革命”对工农业生产造成巨大的破坏,而带来的粮食、生活物资供应紧张和高失业率等状况。

一向擅长兔死狗烹、过河拆桥的毛利用自己被神化了的巨大“威望”在该年底发出了:“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”、“知识青年到农村去,把自己初中、高中、大学毕业的子女,送到乡下去,来一个动员,各地农村的同志应欢迎他们去”。于是从一九六八年底开始在全国掀起了一个红卫兵们上山下乡的高潮。史称“上山下乡”运动又称“知青运动”。据统计全国有一千七百多万知青先后被下放全国各地的农村、农场。

与此同时,毛为减轻城市粮食、物资供应和就业难的压力,又把一大批家住城镇的“五类份子”及其家属、被整肃的部份老干、知识份子及其家属、虽未戴“五类份子”的帽子但出身不好的、劳改劳教释放人员及其家属、城镇出身虽无政治问题但无固定职业人员及其家属强制遣送到农村接受监管和劳动改造。这些人在农村的处境比“知青”们更为悲惨、更为困难。这类“下放”人员的总数高达1千4百万。

毛为了达到他全面打倒老干们的目的不惜白白牺牲、耗费中华民族一代人的青春、停顿教育长达十年之久,使中国在“红卫兵”、“知青”这一代人身上形成了一个文化、科学、技术上的断层。使得后来我国在文化、艺术、科学、技术等诸多方面都出现了一段青黄不接、后继无人的局面,严重滞后了我国在这些方面的发展。

“红卫兵”、“知青”这一代人在长身体、长知识的最佳年龄阶段,被毛和中共剥夺了受正常教育的权利。他们能读的书只有《毛泽东选集》、《毛主席语录》,他们受的教育就是你死我活的阶级斗争和路线斗争、对阶级敌人的仇恨和冷酷元情、对领袖、权威和暴力的盲目崇拜、对法制、对文化、对良知、对传统、对伦理道德、对怜悯心的蔑视和践踏。

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