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一位毕业生出国前给老师写的信

老师,您好,我就要出国了,临走之前想和您说几句话。

您平常总是教育我要爱国,可是现在是全球化竞争的时代,有能力的人走到哪里都有用处,关键是抓紧时间。您总说我要去的那个国家是霸权主义,经常欺负咱们国家,可是我觉得就算我爱国家,国家又不爱我,人家国家强大,欺负咱们是应该的,现在人家已经公开表明了,所有国家都必须遵守他划定的游戏规则,从个人来说,我倒觉得是个机会,应该抓住。

我是个出身底层的普通人,父母没权也没钱,咱们国家没我的位置,我要是年轻时不去追求荣华富贵,那我就不是人,是蠢猪。我觉着人活着最大的痛苦就是没地位,人生最大的悲剧就是没钱。其实您一辈子也就是这样:要钱没钱,要地位没地位,天天发牢骚抨击社会,却还教育我们要淡泊名利追求理想。我大好年华,一身本领,不愿意像您那样窝窝囊囊过一辈子。

老师我走了,日后成了成功华人再回来和您见面,当然,也可能是在战场上。

原文:

乃从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。辞于荀卿曰:斯闻得时无怠,今万乘方争时,游者主事。今秦王欲吞天下,称帝而治,此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者,此禽鹿视肉,人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位,困苦之地,非世而恶利,自托于无为,此非士之情也。故斯将西说秦王矣。

对照版:

……辞于荀卿曰:/老师,您好。我就要出国了,临走之前想和您说几句话。

斯闻得时无怠,今万乘方争时,游者主事。/(您平常总是教育我要爱国),可是现在是全球化竞争的时代,有能力的人走到哪里都有用处,关键是抓紧时间。

今秦王欲吞天下,称帝而治,此布衣驰骛之时而游说者之秋也。/(您总说我要去的那个国家是霸权主义,经常欺负咱们国家,可是我觉得我爱国家,国家又不爱我,人家国家强大,欺负咱们是应该的),现在人家已经公开表明了,所有国家都必须遵守他划定的游戏规则,(从个人来说),从个人来说,我倒觉得是个机会,应该抓住。

处卑贱之位而计不为者,此禽鹿视肉,人面而能强行者耳。/我是个出身底层的普通人,父母没权也没钱,咱们国家没我的位置,我要是年轻时不去追求荣华富贵,那我就不是人,是蠢猪。

故诟莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。/我觉着人活着最大的痛苦就是没地位,人生最大的悲剧就是没钱。

久处卑贱之位,困苦之地,非世而恶利,自托于无为,此非士之情也。/其实您一辈子也就是这样:要钱没钱,要地位没地位,天天发牢骚抨击社会,却还教育我们要淡泊名利追求理想。我大好年华,一身本领,不愿意像您那样窝窝囊囊过一辈子。

故斯将西说秦王矣。/老师我走了,日后成了成功华人再回来和您见面,当然,也可能是在战场上。

翟按:这封信译自司马迁的《史记》卷87《李斯列传》,是楚国人李斯在去秦国之前写给他的老师荀子(荀卿)的信。如果李斯二十岁写这封信的话,到今天大概经过了两千二百多年。时光飞箭,沧海桑田,但人性却变化不大,稍加脑补,大家都能明白。

有兴趣的同学请继续看《李斯列传》,全面了解这位有理念有行动的屌丝青年的完整一生,理解太白诗“李斯税驾苦不早,上蔡苍鹰何足道”的意思。不要觉得道德只是空谈,人早年受到的道德教育,是他长大后最重要的核心竞争力之一,一个文明也是如此。

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