文革时期，按照中央的指示，各地开展了清理阶级队伍运动，安徽省来安县人民银行半塔公社营业所职工曹杰，因历史问题被隔离审查了。曹杰除了因为出身为地主家庭被审查外，还有一个历史疑点，即在1948年9月至1949年4月期间，他在所就读的学校“河南第二联中”里加入了“反共青年救国团”，据有人举报这个“救国团”是个特务组织。
曹杰是安徽滁县人，而“河南第二联中”是一所特殊的学校，这个学校招收的是流亡在外的河南籍学生的一所学校。国共内战时期，1948年中共“解放”了河南大部分，河南的一些中学受国民政府的指令，开始迁往国统区，就如同抗战时期沦陷区的中学南迁、西迁一样。当时很多学校先迁到南京，然后一步一步往南迁。这些迁到国统区的学校，几所学校合并成立新的学校，据有关资料称，共合并为十二个学校，分别称为称为“河南第一联中”至“河南第十二联中”。
曹杰家庭条件比较好，由于学籍问题，他在读了多年私塾后，恰好在这时也来到南京求学，大约在1948年8月，因急于上高中，就在同乡的帮助下，假称自己也是流亡到南京的河南籍学生进入了“河南第二联中”学习，不料想这所学校进一步南迁至浙江衢州，他也就跟随着去了。
“河南第二联中”因战局发展的太快，并没有存在多长时间，从1948年9月至1949年4月解散，也就半年多的时间。1949年3月，该校副校长张振华召开全校大会，在会上宣布这些流亡在外的学子，成立“青年反共救国军”，并举行了宣誓仪式。这些学生没有选择，这是学校统一的安排，也就是说只要是这个学校的学生就是“青年反共救国团”的成员，曹杰于是有了这个历史污点。
在解放军占领衢州之前，看形势不好，有些学生就继续向南迁徙，到湖南、广东、广西，而还有一些没有继续走，等解放军来后，有的参军，有的就回到了原籍，曹杰选择了回到家乡滁县。
曹杰回到家乡后，参加了工作，在他文革期间写的“自我检查”中提到了自己的经历：
【我于一九四九年十月份，由珠龙区区委书记宋祥光同志介绍，我参加了滁县人民银行工作。五零年二月份，分配到来安县人民银行工作。五七年全民整风运动中，在鸣放期间，当时结论我言论有问题，给予撤职降级处分。六三年春组织上给我甄别“平反”了。六八年冬，在无产阶级文化大革命运动中，清理阶级队伍时，对我进行了隔离审查。六九年六月份，专区贫宣队黄克复同志，在本单位职工会上宣布解放。但是，至今尚未给予文字结论。】
可以看出，在1957年反右派运动前他的发展并没有受到那段历史的影响，1957年他被划为了右派，1963年甄别后摘掉了右派的帽子，但到了文革时期清理阶级队伍运动时，他的这段历史被严格审查的革命同志再次挖了出来，开始对他进行隔离审查，“我受隔离审查期间，多次对我批斗，吃了一些苦头。”（自我检查）
当时审查的手段一般都是内查外调。为搞清楚“青年反共救国团”的情况，外调审查的人员给曹杰在“河南第二联中”的同班同学田珩的单位发了调查信函：
【开封市革委会人民保卫组：
我社清队对象曹杰（性质未定），曾用名：曹广明、曹家林，现年42岁，原籍安徽省滁县珠龙公社广卫大队人，地主家庭出身，现在半塔营业所工作。据他本人交代，你市于1968年所举办的“开封市直机关斗批改学习班”上，作为从宽处理的“样板”田珩，系曹杰同班同学，又是把兄弟。
1949年3月在浙江衢州河南联合中学读书时，同时参加反动的“反共青年救国团”，为一线成员，其总负责人为该校副校长张振华。
1958年在审干时，曾取得田珩1959年7月29号的证明，当时只证明他与曹杰同时参加“青救团”，未交代罪恶活动。据悉你市在1968年所举办的“开封市直机关斗批改学习班”上，田珩对过去的历史，作了详细的交代，态度比较老实。故特此来函，通过田珩了解曹杰，在参加“青救团”后，有无罪恶活动，索取旁证，请予大力协助，并请速寄：安徽省来安县半塔公社革委会。此致
革命敬礼
来安县半塔公社革命委员会
1969年11月2日】
田珩当时在开封市第十九中学工作，也因为这段历史在清队运动中被审查。1970年2月，田珩为曹杰的事情写了证明材料：
【关于曹杰的政治历史证明材料
曹杰是哪里人，我们是什么关系，我已记忆不准。现叫我证明其南逃在敌伪“河南第二联中”参加反动组织的情况，我不能做肯切的证明，我只能就我个人交待的情况说一下，作为审查的参考。
我于一九四八年八月南逃，十月被国民党反动政府分配到浙江衢州敌伪“河南第二联中”（原叫河岳联中），该校的校长叫陈亮，教导主任白尚勤，训导主任关孟飞（后姓刘××），我是高一乙班（高中共四班，二个教室）。一九四八年底（或四九年初）发生打“陈亮事件”，大约在四九年元月底又派去一个副校长叫张振华（解放后据说逮捕判刑），张到校后加强了对学校的控制，并发展了反动组织“青年救国团”，学校有一短时期的安定，于一九四九年三月底动乱，学校维持到四月中旬宣布解散，五月初解放，我和其他同学回家，后又继续上学。
关于参加敌伪“国防部青年救国团”的情况，我个人没有清楚的记忆。一九五九年党组织审查我这段历史时，开始自己不承认参加过什么反动组织，后经过回忆，做了交待，但后来说该校没有发展反动组织，因此自己也就否认参加过反动组织。在这次无产阶级文化大革命运动中，清理阶级队伍时，经组织审查和组织对自己帮助教育，我就自己记忆，又重新作了交待。即在一九四九年三月上旬，我在敌伪“河南第二联中”高一时，该校反动校长在校发展反动组织“国防部青年救国团”，情况是在一天集合全校学生在河滩操场，开始张振华做了动员报告，动员学生参加反动组织，后由一个学生徐廉卿领着举行了宣誓，这样就莫名参加了反动组织。其组织形式是全校一个大队，各年级作为一个中队，各班为一小队，女生为一个中队，大队长是徐廉卿，高中的中队长是李新生，高一乙班的分队长是我（我原是级长）。女生中队长是苏惠芬（现在开封某小学教书），发有胸章，其他也没有什么活动。我的交待，组织结论是属实，调查与本人交待相符，定为一般政治历史问题。
我对个人这段反动政治历史，态度是不好的，对党是不忠诚的，不忠于毛主席，犯了严重错误。今天我所写的材料，就是我的交待，如有××，由我个人负责。供你们审查参考。
写材料人田珩（现在开封十九中工作）
1970年2月22日】
看完这份证明材料，不能不说田珩十分聪明，首先否定与曹杰的关系，说记忆不准，笔者估计会有两方面的原因，一则这样证明可以保护曹杰，我所做的事情与他无关，另一方面也保护了自己，即使曹杰交待出什么罪恶历史活动，也与我无关。其次，只讲自己的事情，把“青年反共救国团”成立的经过和有无活动说清楚，说明自己无罪，组织上为此也下了结论，也从而证明了曹杰无罪，一旦曹杰有什么问题，也不能说他包庇曹杰；第三，深刻反省自己没有及时向组织说明参加“青救团”这件事的错误，说明这只是错误而不是罪行。
田珩的具体情况不太清楚，笔者试着搜寻了一下网上的资料，发现在五十年代初开封市宣传部有一个学生参干的田珩，八十年代中期，开封政协的副秘书长也叫田珩，笔者估计这两个田珩可能就是写证明材料的田珩，如果是的话，田珩也熬过了严酷的运动年代。
组织上是否会采纳田珩的证明材料，是否会得到“宽恕”等，他后来的经历如何，笔者就不知道了，但愿田珩的证明材料可以帮到他洗清自己。
本文所叙述的事情并不惨烈，这仅仅是当时历次运动中的一个小事情，但从整个事情的过程来看，能够让现代人体会到在狠抓阶级斗争的年代，组织上是如何不放过任何有可能是阶级敌人的人，而人们在长期的运动中也积累了一些应对的策略，最大限度地保护自己，在有可能的情况下，保护他人。发生在普通人身上的事情，才最能体现政治运动的多样性和残酷性。
以前，至少笔者在看这份材料之前，并不知道在内战时期还有像“河南第二联中”这样的由“解放区”迁到国统区的学校。说点题外话，河南部分学校南迁，是一个可以研究的课题，至今笔者未见到很系统的研究，只有一些零星的文章说到这个事情。国府在军事大败的情况下，动用了不少人力物力把这些师生运往国统区，虽然从规模上来说和抗战期间把沦陷区学校迁往西南、西北，成立国立一中、国立二中等等学校不能相比，但从用意上来看是一致的。同时，这些南迁的学校的教学、教育的内容和学生的心态、状况也值得研究，当然，这部分学生1949年以后的遭遇也值得关注。
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