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脑残为啥那么多

有一次,我面试一个近代史硕士。

此君27岁,对国内外政治现实颇为了解,写得文章深度不够,但基本功尚可;问起国内外的大人物,也大抵知晓。按照一般的职业标准,可以入职。

然而,谈起对历史人物的评价,问题来了。

此君说不喜欢毛泽东,说反右、文革是破坏性的,但说起太平天国和义和团,却又无比敬仰,认为他们是为了民族和国家的复兴而奋斗。

这样的回答,导致此君最终被拒。被拒的理由,不是因为他景仰太平天国就是“脑残”,而是因为他对待三件基本相同的事儿给出截然不同的态度。

此为最典型的脑残,我姑且称之为“知识型脑残”。从小到大是好学生,读书万卷,对于古今中外的大大小小事件或人物均能大致知道,可他们储备的知识却推导出荒谬的结论。

以部分军事发烧友为例,对美国、俄罗斯、日本、中国等大国武器的研发能力、性能一清二楚的情况下,得出的结论却又和现实相反——在性能差两代的情况下得出必胜的结论。

知识丰富而脑残,根源在于缺乏逻辑。中国的教育,语文英语数理化都齐全,可教育是为了考试或某种见不得人的目的,不赋予人独立思考的能力。为此,需要有政治课,而不能有逻辑课。其结果是全民缺乏逻辑思辨。

说到此,肯定会有人质问,全民缺乏逻辑,你怎么样?我提前回答一声吧——我逻辑方面也不是特别强。

其最简单的例证,便是一批人讲儒家,讲什么儒家宪政。如果儒家思想能推导出现代的民主政治,那中国早已不是今日之中国了。

再有便是“功利性脑残”,这适用于国际关系。我发表些国际类文章,总有人孜孜不倦地教导我,你知道啥,国与国之间没有永恒的朋友,没有永恒的敌人,只有永恒的利益。

这话流传甚广,因为他高度迎合了当下的实用主义。把利益论用于指导人际交往,用于国家间交往,是有问题的。人与人之间,需要尊重、理解、包容,支持未必是金钱,可能是一个眼神或一个笑脸,而国家之间也是需要价值观的认同。

更可怕的是“浸淫式脑残”。刚毕业时,很多人也是神采奕奕,心怀梦想,可进入体制一点点磨灭理想。一开始说话言不由衷,数年后说大话、谎话不眨眼。认为敢说话的人要么是傻瓜,要么是心存邪恶的目的。

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