
凌晨排队
每年4-5月份,各类升学信息满天飞,幼升小、小升初等考试攻略充斥着各大教育论坛。这个时间点,也正是课外辅导机构报名最集中的时候。要说课外辅导科目哪个最热,奥数类课程真是当仁不让,甚至到了疯狂的地步。
上周,某教育机构的暑秋季奥数班报名,我是真正体会到了奥数有多热。按照之前的通知,当天上午9点正式开始,各学习点现场以及网络电话同时报名。我们8点半左右到场,只能拿到100多号。一问,队伍里到得最早的人,竟然是凌晨三四点就到了,而且是爷爷外婆妈妈三人接力排队!
作为一个小一生家长,在奥数领域我也是摸着石头过河,一边咨询过来人一边学习摸索适合自己孩子的学习路。女儿幼儿园中班之前,我一直告诫自己要淡定,只学些女儿感兴趣的画画跳舞等艺术课程。到了大班,周围好多妈妈都说:“虽然你是好的公办小学地段生,不用为了考民办小学而花大力气,但是你想想,要跑在前面还是要在外面补习的,特别是逻辑思维方面。现在的数学,不是简单的计算,都是很难的,你以为零起点的有多少啊?”这样的话听得多了,我也不禁抖豁了。
正因为有这样想法的家长不在少数,所以上小学前就学奥数的人并不少,这时的奥数大部分是逻辑思维课。民办小学的面试题大部分都会考逻辑思维题,所以市面上有针对各名牌学校的考前思维题集训班。
在女儿读幼儿园大班时,我选了难易程度适中,又是科技手工和思维课程并存的少年宫课程,主要是培养兴趣、挖掘潜力。不过,后来听说这个课程如今也很难报上名,因为这个课程可以一直上到小学五年级,而且随着年级上去会增加难度。总之,只要和“奥数”搭上关系的,就变得热门。
即便如此,进入小学后,奥数还是给了我们一个“下马威”。有一次数学考试,女儿拿着只得了25分的卷子回家,我目瞪口呆。后来我了解到,其实这是一张奥数竞赛的卷子,是在一至五年级学生进行中的随堂比赛。
让我吃惊的是,竟然有一年级的学生获得一等奖!后来和数学老师交流,他说只要在外面参加过这类奥数题辅导的,一般都知道解题的方法。老师也建议,在校学习之余可以适当参加此类科目的培训。而且,现在的数学练习卷时不时就会出现些类似的题目。
非学不可?
奥数这条路很艰苦,可出成绩却很慢。但为了应付学校的练习,无奈的我也只好走上这条路。后面比较下来,发觉少年宫的思维课偏简单了,于是毅然决定停课转报专业奥数培训机构。就这样,我遇上了凌晨三四点就来排队的那一家子。
女儿通过学前测试,报上了只有一个名额也由不得我挑时间的提高班,我也开始了每周一次的陪读。那可是真正的陪读啊,坐在教室里和女儿一起上课记笔记,自己听懂了,回来后才可以辅导她做家庭作业。看到隔壁高年级的奥数班,下课时都是家长们围着老师在热烈地讨论题目,为了孩子的奥数求学路,家长们实在是无比勤奋。
我认识的某知名小学数学老师说:“虽然年年鼓吹要取消小升初考试,但你要选拔人才,要选拔优秀生,不用一些特殊的方式,是不可能的。学校里为了完成任务,为了不让家长寒心,基本上所有的孩子都能拿到很多‘优’”。
她们学校已经有每周10课时的数学课,但是学生要想取得竞赛名次,还是要到专业机构那课外补习。有的学生甚至报了四五个奥数班,课余时间几乎都耗在奥数上了。为什么这么疯狂?因为如果你得了奖,就是重点初中排着队来找你,是你挑学校。重点初中还在这些专业奥数培训机构设立秘密考试,来选拔优秀的学生。这不就是让家长凌晨来排队也要抢到好老师名额的主要原因嘛!
诱惑背后
当然,奥数火热的另一个原因,是专业奥数培训机构现已不单纯是培训的角色,渐渐转变成名校的尖子秘密输送基地。一些和名校关系密切的机构,在适当的时候会出一套卷子到这些机构测试孩子,达到一定分数线的孩子,将成为名校的预备生。这对许多家长来说,也是一个极大的诱惑。
当一些家长对奥数怨声载道的同时,他们又不得不加入奥数学习大军。其实,奥数固然是择校的一种筹码,但它也是一种特殊的素质教育。只是在功利诉求之下,后者已经不值一提。不过在女儿奥数学习的这段时间,我发现有很多内容其实与课堂数学相通,算是课堂内容的深化和提高。学一学,的确有助于提高孩子的思维和分析能力。
我觉得,其实一二年级,还是以培养兴趣为主,主要训练孩子对数字的敏感程度,计算能力,基本的图形认识,规律,简单的逻辑推理等。三四年级,才是学习奥数的黄金时机,如果女儿是这方面的苗子,那我肯定会创造条件培养;反之,我们只当是一种素质教育而学,不给她太大压力。我不愿为了为了择校,而逼着孩子学奥数。