在各种抗争行动中，罢课可能较少人支持。因为罢工、罢市等造成的是社会秩序运行的障碍，受影响的是市民和须要维持秩序的政府，但罢课受影响的是学生本人，也是教育的受益者。即使在五四运动时为示威学生出头的北大校长蔡元培，在讲“读书不忘救国”时后面还跟了一句“救国不忘读书”。
学生们罢课是真的不想上课吗？非也。昨日参加罢课的学生说，“罢课不罢学”。许多示威者都是成绩较好的大学生。一位准备参与罢课的中学生说：“不是因为我们不想上课才去罢课，而是我们想要政府正视问题，回应诉求。”
暑假已经结束，冥顽的政府寄望于有大量学生参与的抗争运动，因学生回到校园而大大减低抗争人数。罢课行动的讯息是：暑假结束，而抗争会持续。
因为政府至今对五大诉求仍然置之不理，更因为林郑早前说，“示威者不介意摧毁香港经济，因为他们不是社会持份者”。尽管她其后在舆论压力下“补镬”，但广大市民都记得她这句比粗口难听得多的话。
城市中所有市民都是持份者，尤其青少年人，更是社会的未来栋梁。当一个城市的领导者蔑视城市人的未来，真应该把她送去堆填区。
学生为什么要罢课？借用抗日战争前学生运动的一句话：“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了！”香港现在的情况是：在每天受到警黑无差别狂殴的恐惧之下，也“安放不下一张平静的书桌了”。
在毛记电视访问中，一些本应该安静上课的中学生说：如果香港没有未来，我们也没有未来。我们要站出来告诉政府，我们知道香港发生什么事。香港的未来在我们手中，如果我们不觉醒、不站出来，那么香港就真系冇咗，真系玩完。/（罢课不怕影响个人前途？）好惊，好惊，但是我仲惊我们这次会输。因为香港系我屋企，我在这里出生这里长大这里读书，香港的事就是我的事。
香港似乎从来没有出现过如此长进的少年人。
毛记电视又访问一些中年人，谈中学生罢课，他们说：我觉得其实他们同我们成年人没有分别，反而我们会被一些旧有的想法框住，他们不同。/哪怕他们13、4岁，他们的世界很清楚，他们知道自己在做什么。/他们有些是会赔上自己前途，自己学业，但都去争取，我们是没有资格去批评他们的，因为他们争取的东西，原本应该我们去争取的。/他们是真心爱这个家，所以才这样做。/他们不是废青，他们是一班很热血的青年。/我想不到有什么借口拒绝小朋友去追求理想。
任何社会，两代人之间都免不了有代沟。去年逝世的日本国宝级老演员树木希林生前被问到对年轻人有什么建议时说：“如果我是年轻人，老年人说什么我都是不会听的。”
拜林郑的败政与傲慢所赐，因香港的沦陷、社会的压力，使许多香港人的代沟也消除了。
政府对市民的所有合理诉求置之不理，政府对示威者以至无辜市民滥捕狂殴，警黑威胁市民日常生活，在这样的情势下，使所有曾被认为激烈的抗争手段，也都变得合理了，得到相当多市民以致国际舆论的支持。
压迫力越大，反抗力越强。压迫力越大，使反抗者联结得越紧。没有了和理非与勇武的割席，没有了对激进底线的质疑，也没有了代沟。
暴政每一招卑污手段的“赢”，都意味着人心的“输”。前景已经清楚，尽管道路痛苦、漫长而曲折。
