“每天写日记一篇”“每天吃开水五大碗和豆浆一大碗”“每天大便一次且有定时”……近日，不少教育论坛都在转载一份1934年的《淮安新安小学第六年计划大纲》（以下简称《大纲》），其中对小学生成长应该做到的事情做了非常细致的规定。记者采访了解到，这份大纲并不是杜撰的，主创就是陶行知的学生、淮安新安小学第二任校长汪达之。
1。规定每天大便，很多人忍不住笑了
论坛上转载的这份《大纲》共分经费、生活、环境、口号4部分，其中，网友比较关注的是第二部分“生活”。其中制定了非常详细的生活方法。
其中“个人生活”共有29项，有些非常基础，例如每天做运动；每天写日记；每天大便一次且有定时；每天吃开水五碗和豆浆一大碗等。尤其是每天大便，看到这条，很多人都忍不住笑了。还有生活方法要求高一些，比如每天看本埠和外埠报各一份；每年和国内外小朋友通信12封；会用一种乐器；会制科学玩具及动植矿物标准十种以上等。
《大纲》还有些要求非常“接地气”，现在看来也很实用。例如，会用十种以上的普通药品；在木匠、瓦匠、铁匠等工人中，选择一种，详细观察记载；要学会游泳和撑船。
2。《大纲》是真的，作者是陶行知学生
这份大纲到底是有人杜撰的，还是真实存在的？昨天，记者联系到淮安新安小学老师顾学让，他说，虽然没见过原件，但这份《大纲》是有据可循的，学校收藏的一些历史资料中还有相关记载，一些年纪较大的学生也记得相关内容。
顾学让介绍，新安小学是教育家陶行知先生于1929年创办的，1930年，陶行知委派自己的学生汪达之当校长。其间，汪达之拟定了这份《大纲》，目的是实践陶行知“生活教育”的思想，其中的一部分教育理念和现在提倡的“素质教育”不谋而合。
南京晓庄学院陶研所徐志辉教授分析，陶行知先生反对“死读书、读死书”，强调学生要有社会责任感的思想，在《大纲》里有所体现。“生活即教育”“社会即教育”“教学做合一”，构成陶行知生活教育思想的三个命题。
3。家长：内容挺实在，全做到不容易
许多家长认为，《大纲》的内容特别值得借鉴，很多家长太过关注孩子的学习成绩，忽略对孩子生活技能及社会经验的培养。
张先生在南京某高校当老师，最感兴趣的是“孩子会用十种以上的普通药品”。他告诉记者，平时自己很注重带孩子体验生活，但仅限于做家务、旅游等。“能认识一些普通药品，比如感冒药，对孩子来说是一项很有用的技能。”他说，今后要给孩子补补课。还有些家长表示，因为《大纲》所列出的要求非常详细，每一项都要孩子掌握，不太现实。比如“游泳和撑船”，教会孩子游泳比较现实，但撑船，一个是没条件，二来这并不是孩子一定需要具备的技能。
附《淮安新安小学第六年计划教育大纲》原文
汪达之
中华民国二十三年（一九三四年）六月六日~二十四年（一九三五年）六月六日本校根据第五年度计划和事实的经验，拟成第六年度计划大纲。
第一项经费
力图逐渐实现经济独立的原则。以量出为入，建立经济的计划。以量入为出，安定事业的基础。
甲、筹募生产工具，材料费一万元。
乙、筹募建筑设备费两千元。
丙、整理原有经常费租息约二百元（因农村经济崩溃影响收入或将不上此数）丁、原有捐助约六百元。自廿二年（一九三三年）八月作起月汇五十元。戍、本县教育局补助费二百元。
第二项生活
以“在劳力上劳心”的“教学做合一”的理论与方法，追求达到五项目标的原则，以实验生活即教育的真实性。以共生活共甘苦为原则，养成生活的正确意识和态度生活的目标
一、康健的体魄
二、科学的头脑
三、艺术的兴趣
四、生产的技能
五、自由、平等、互助的精神
生活的方法
甲、个人的生活
一、每天做内体运动一次。
二、每天整洁一次。
三、每天写日记一篇。
四、每天吃开水五大碗和豆浆一大碗。
五、每天大便一次，且有定时。
六、每天看本埠和外埠报各一份。
七、每年种痘一次。
八、每年洗澡约八十次到一百次。
九、每年和国内外小朋友通信十二封
十、会写字体端正的字，并且写得快。
十一、会计算普通用数。
十二、要认识五百个生字，并且会用。
十三、要教两个以上不识字的人认识五百个字作扫除文盲的基本运动。
十四、要认识环境中最易见的动植物各十种以上，并且要观察各一种以上的生长过程及对人类的关系。
十五、要认识每晚容易看见的恒星和行星十二颗以上，并能懂得风云雨露等自然现象的成因和人生的关系。
十六、能欣赏名歌名画和自然风景。
十七、能画简单的构图。
十八、会唱十二首新歌。
十九、会弄一种乐器。
廿、会表演六种话剧。
廿一、会打六套拳术。
廿二、会制科学玩具及动植矿物标本各十种以上。
廿三、会开留声机、电影机和无线电收音机。
廿四、会摄影和冲洗晒印照片。
廿五、会运用十种以上的普通药品。
廿六、要认识社会生活，并择一种构成社会生活之基本的工人生活，如，种蒲田者、瓦匠、木匠、铁匠……的生活，详细观察，并加记载，为研究社会科学的基础。
廿七、要学会游泳和撑船。
乙、团体的生活
一、每日开寅、晚会各一次（星期寅会举行纪念周）。
二、每周开周会一次。
三、每月开月终会议一次。
四、每年开纪念会一次。
五、临时集会，可临时约定；其他纪念会，俱于临时会议中决定。
六、每日轮流做主席和记录。
七、每日轮流烧饭和抬水。
八、每日每人参加一种，或两种生产工作。
九、每年长途旅行一次。
十、养鸡五对狗两只。
十一、捕灭蚊蝇，并懂得蚊蝇何以为人类大敌。
十二、编莲花周报五十二期。
十三、编印一年概况。
十四、征集社会的批判。
十五、拟第七年度的计划和生活历。
共同生活的人
甲、导师
一、以有一项或数项生产技能者。
二、以有热心牺牲个人的一切，努力赞助本校的实验办法者。
乙、基本学生
以逐步达到自食其力的原则。现有基本学生十二名，但添加与否须视环境之能否容纳为决定，其标准以一、信托本校办法者的子弟。二、颠连无告需人帮助之孤儿，丙、普通学生
即本校附近为社会经济条件所桎梏之儿童，家中无事便来，有事便辍，此辈儿童暂不定名额多少。
