瑞士洛桑管理学院最近公布2018年世界人才排名，美国较去年进步四名，排名第12。中国则落在排行榜的后半，名列63个经济体当中的第39名。
2018年世界人才排名报告以三项指标来评判各国表现，包括投资和发展人才、吸引与留住人才以及人才准备度，评比各国的教育系统在多大程度上让人们对进入劳动力市场做好准备，以及该国对外来人才的吸引力。
排名前十名的国家依序为瑞士、丹麦、挪威、奥地利、荷兰、加拿大、芬兰、瑞典、卢森堡和德国。
瑞士连续第五年拔得头筹。前十名除了加拿大之外，皆为西欧和北欧国家。美国的名次相较于去年进步了四名，排名第12。
发布这份报告的洛桑管理学院全球竞争力中心主任阿尔图洛·布里斯（Arturo Bris）对美国之音说，美国未能进入世界人才排行榜前十名，并非因为美国吸引的人才不够多。事实上，在吸引和留住外来人才方面，美国排名全球第二，仅次于瑞士。然而美国对于本土人才的培育，让他们在就业市场上拥有充足技能，以及对教育体系投资的成果，尚不及排名更加靠前的国家。
阿尔图洛·布里斯说：“美国教育系统的问题在于，确实它在教育方面投入了大量资金，占国内生产总值的6.1%，但其教育系统为国民带来的成效还不够高，这是美国未能进入前十名的主要原因。排名前十的国家，像是瑞士，他们在这两方面都做得很好，既吸引了很多外来人才，同时也将国内人才培育得很好。”
布里斯说，美国和排名前十的国家，在教育方面投入的经费不分轩轾，然而其他国家的教育系统让国民能更好地为就业市场做准备，习得良好的工作技能。此外，他们在教育上的投资得到了更好的成效，国民因而得到质量更高的教育。
布里斯说：“光是将资金投入教育系统是不够的，还需要看到效果。举例来说，课堂的规模，比投入多少经费在教育系统里来得更重要。尽管美国在教育方面投入大笔经费，然而其教育系统的质量，例如课堂规模的大小，做得还不够好。”
而在亚洲国家和经济体当中，排名最前的分别是第13名的新加坡和第18名的香港。中国排名在全球63个经济体的第39名，落在排行榜的后半。布里斯说，中国排名靠后的原因，包括中国较难吸引来自外国的高技术人才，以及政府在教育方面的经费支出，仍低于其他发达经济体的平均水平。
布里斯说：“中国就经济规模来说，某种程度上是个很具竞争力的经济体，然而在人才竞争力方面却非常低落。原因有两个，中国的教育体制仍处于发展阶段，很多人还在这个体制之外。第二，中国这个国家，出于很多原因无法吸引很多外国人才，这包括政治因素、生活质量，以及语言问题，这是最主要的。最后，中国是一个出口大量人才到国外的国家。它培育了人才，但那些人通常离开中国，去到其他国家，为了更高的薪水。”
布里斯说，东南亚国家在教育支出和投资人才上的花费，普遍低于西方国家，但像新加坡等国，仍取得了令人惊叹的教育质量和成果。
台湾今年排名第27，较去年退步四名。布里斯说，台湾政府在教育上投注的经费以及获得的成效，尚不及邻近经济体，尤其是与香港和新加坡的差距，另外，台湾人才外流的速度显著，吸引外国人才的能力却依然非常有限，这些原因导致排名退后。
