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马云老师生逢其时吗?

阿里巴巴董事局主席马云宣布将在明年9月10日卸任,还把自己名片上的第一个头衔改为“老师”,以示“我想回归教育”的心愿。网络上不乏对马云部署全身而退是否嗅到政治风险的猜测,也不乏对他重执教鞭能否回避政治风险的分析。虽然习近平重申教师是人类灵魂工程师的地位、强调全社会要尊师重教,但马老师是否生逢其时?作为校长、老师,他应如何对待中共推行的洗脑工程,真的能“为改革开放继绝学”吗?

中共监控  考验马云智慧

9月10日是阿里巴巴创立日,也是中国教师节。昨日马云宣布他的回归教育大计,中共总书记习近平也在全国教育大会上宣称,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位。马云回归教育的时机,似乎契合习近平的要求,但中共在大学强化“七不讲”的监控、教师“宁愿为妓女、不再为师”的悲愤,都将考验马云老师的师德和智慧。

毕业于杭州师范学院的马云,当过六年教师。据说,马云一直喜欢阿里员工称他为马老师,亦曾公开呼吁网民“不要叫我马爸爸,叫我马老师”。他目前涉及的教育事业,一是担任杭州湖畔大学校长,这所大学是他和柳传志、冯仑、郭广昌、史玉柱等富商和学者创立的,招收学员的门槛包括创业三年、营业额3,000万元等;二是以马云公益基金会推行的乡村教育计划,包括乡村教师计划、校长计划、师范生计划等。

湖畔大学成立后,马云曾宣称办学宗旨是“为市场立心,为商人立命,为改革开放继绝学,为新经济开太平”。马云的“四为”出自北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,因此,湖畔大学的成立曾被形容为代表资本巨头合流的危险的政治讯号、甚至是对明朝覆灭负有历史责任的东林党的雏形。这种指摘显然失之偏颇,而且,单从东林党“基地”东林书院的学风来看,恰恰是对今日中国教育的讽刺。

港人知道东林书院的或许不多,但知道名联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的应该不少。东林书院门前的这幅对联,是明朝大儒顾宪成题写的。顾宪成不赞同皇权专制,试图以“天下之公”对抗专制统治者的“一己之私”,认为扼杀言论自由乃是“大乱之道”。

教师立誓  宁为妓不为师

如今,中共无论是对大学课堂的监控,包括由教育部门跳过校方聘请“地下”信息员、鼓励学生举报教师违反“七不讲”禁令等,还是禁止妄议中央、媒体姓党、大学姓党,处处可见历史的倒退。习近平宣称要提高教师地位,但改善教师生活待遇只是基于让教师吃党的饭、不能砸党的锅。教师姓党,没有学术自由、言论自由,何来尊严、地位可言?

而马云念兹在兹的乡村教育,更是千疮百孔。今年5月,安徽六安等地大批教师上街抗议、追讨欠薪,结果被当局镇压。六安一名乡村女教师愤而在微信立誓:“此生不再为师,宁愿为妓女,不再为师。”马云也许有机会为部份教师改善生活待遇,但在评选优秀教师、校长、师范生时,其标准、人选难免有与官方冲突的时候。当追讨欠薪的教师被镇压时,是无视问题的存在,还是为他们发声、义助他们,同样将考验马云老师的师德和智慧。

从政治环境而言,中国正快步走向“东西南北中,党政军民学,习大大领导一切”的格局,属龙的“马爸爸”即使安然退出阿里王国、回归教育,但想做“四为”教师,恐怕是生不逢时。

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