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法国小学生数学水平全欧倒数第一

法国总统奥朗德视察小学REUTERS/Gonzalo Fuentes

法国自以为是“数学王国”,因为法国历史上出过不少杰出的数学家,现在大学和中学的数学水平也不错,但小学生的数学水平却成为欧洲倒数第一,这引发法国政界民间的不安和重视。

国际教育水平评估组织“IEA”所进行的“数学和科学联合测试TIMSS”,在2015年首次对法国5年制小学4年级(CM1)的5000名学生进行了数学和科学的能力测试,结果显示:在23个欧洲国家中,法国小学生的数学能力倒数第一,科学能力倒数第二,仅仅排在塞浦路斯之前。在8个小学生中,就有一个人没有掌握基本的数学能力,而全欧洲的平均水平是20个小学生中有1个人不具备基本数学能力。

是不是法国小学生学习数学的时间不够多?也不是。法国小学生每年用于数学的时间为193小时,高于全欧洲小学生平均用于数学的时间158小时。法国的问题是:大部分小学老师都是文科毕业生,他们中的百分之七十九的人承认:如果面对在数学方面有困难的学生,他们也感到无能为力。而存在同样问题的欧洲国家小学老师的比例为百分之六十一。对科学领域的教学,法国小学老师感到困难的人比例更大。

法国小学生数学水平在欧洲倒数第一的消息传到法国后,也立即成为大选中的政治议题,右翼共和党候选人菲永正以教育为自己的选战主打议题。但法国左翼的现任教育部长反击说:法国小学生现在使用的数学教学大纲正是菲永担任总理时2008年制定的,如果法国小学生的数学这么差,罪过在于前右翼政府,使得他们这一代人成为牺牲品。只有大量招募合格的小学老师并进行培训,才能在今后提高小学生的数学水平。

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