（博谈网记者欧阳剑编译报道）据《洛杉矶时报》12月28日报道，就在高考前几个月，中国一考定终身的大学入学考试前，Kenny Fu有了不同的想法。
他的父母，小企业主，希望他到美国上学，但是Fu的英语很糟糕，他害怕交不到朋友。
随着为期两天，10个小时的考试迫在眉睫，他不希望一个考试决定他的人生道路。于是，家里凑了钱，在2011年把他送到了美国。
学习了一年英语之后，他开始在Pasadena City College修课，在那里他义务做兼职工作，希望能够转学到加州大学洛杉矶分校。
根据“国际教育研究所”的数据，有超过12万4千的中国本科生在美国求学。其中，很多是有钱人的孩子，在校园里开着兰博基尼，锦衣玉食，这是富二代的标志，富二代是对中国有钱新贵子女的贬义称呼。
但是，越来越多的像Fu一样的中产下层家庭的孩子，寻求在无情的、独木桥一样的中国教育体系之外找到出路。
2007年，在美国社区学院就读的中国学生只有2500人，这些社区学院对那些低收入或学习成绩不佳的想要逃离高考压力的中国学生越来越有吸引力。现在有超过1.6万中国学生，在美国所有中国本科生中的13%就读社区大学。
根据“洛杉矶郡经济发展公司”2014年的报告，在洛杉矶社区学院就读的中国学生占了在全美社区大学中国学生总数的很大比例。根据报告，在洛杉矶郡上学的2万中国学生中有一半就读社区大学。Santa Monica College，可以称之为全美社区大学中最国际化的学校，根据国际教育副院长Denise Kinsella的数据，现在有中国留学生1000人，6年前只有大约200人。
在中国，有一个庞大的中介机构行业，他们成功地推销说只要几千美金就保证拿到美国社区大学录取通知书，这是通向4年制大学的一个途径。
Irvine地区“文美（音）教育咨询公司”负责人Michael Wan表示：“过去只有最优秀的学生能来美国。现在，任何人花钱就能来。”
这种趋势—反映了中国中产阶级日益增长—受到了加州资金匮乏的社区学院的热切欢迎，在经济衰退期间，这些学校损失了将近10亿美元。但是，巨大数量的没有多少资源或技能的中国学生对缺少针对外国学生的师资的社区大学是很大的挑战。
一些学术界人士质疑社区大学是否能够应对中国学生的涌入。
Wan表示：“学生人数增长的速度远远超过了学校师资增长的速度。”
Pasadena City College国际学术中心的助理主任Amy Yan表示，每来一个富二代，也总会来几名财务紧张的学生。
Yan说：“人们有一个刻板的印象，认为所有中国学生都有钱，都开奔驰和宾利。这不是真的。只是有钱学生更爱炫耀。”Yan在几十年前作为留学生来到了美国。
公立大学外国学生人数的不断上升已经惹恼了一些家长和议员。今年早些时候，加州大学董事会投票限制加州大学洛杉矶分校和伯克利分校外州和国际学生的人数不能超过30%。
支持者认为外国学生带来了很多好处。NAFSA，一家国际教育专业机构，估计去年100万外国学生为美国经济贡献了305亿美元。
在Pasadena City College，每个国际学生每年支付约8000美元的学费，为该校带来800万美元的收入。国际学生学院代理副院长Russell Frank表示，这些钱只有一小部分返回给了国际学生项目，其余的“都资助了全校的师资，课程和学生”。
Frank表示，但是钱不是全部。国际学生给社区大学更多机会联系全球，让当地学生接触到不同的文化。
管理人员说，最大的挑战是将国际学生与本地学生融在一起，这意味着中国学生参加社团，与当地学生交朋友。
专家们表示中国学生在社区大学的人数可能还会增加。
“国际教育研究所”的总裁高级顾问Peggy Blumenthal表示：“过去中国孩子想上哈佛，但是现在在美国各种层次和类型的大学中都有中国学生。越来越多的中国学生对美国教育方式感兴趣。”
Blumenthal说，社区大学提供了任何国家的青少年都渴望的东西：可以改变想法的能力和自由。
来自湖南省父母都是白领的项蓝天（音），五年前带着与美国千禧一代同样的野心来到了美国。
22岁的项说：“我想要经历外国的生活。我想要搞清楚自己的心想要什么。”
他的母亲参加了中国教育咨询公司主办的美国教育讲座之后建议他到美国上学，他接受了这个想法。高考的压力令人窒息，他希望见识一下他所说的美国生活方式。他来到了Pasadena City College。
项现在是加州大学洛杉矶分校财务精算数学专业三年级的学生。他说：“这里的人们有自己的看法，自己的思想，自己的喜好。他们跟随自己的内心生活，不必听其他人告诉他们怎么做。这就是我想要的。”
译文略有删节
阅读原文：Not only China's wealthy want to study in America
